Program

Kl. 08.30 – 09.00

Ankomst, registrering, kaffe og rundstykker

Kl. 09.00 – 09.15

Velkomst ved Centre for Undervisningsmidler

Kl. 09.15 –10.15

Digitale kompetanser i naturfag

v/universitetslektor Wenche Erlien, Naturfagsenteret Norge Norge i front !

Vort naboland har i mange år arbejdet med inddragelse af digitale værktøjer i natur­fagsundervisningen. Hvordan kan det føre til flere kompetencer end blot erhvervelse af digitale færdigheder? Hvad forstår vi ved digitale kompetencer? Wenche Erlien kommer fra Naturfagsente­ret i Norge, der netop har tydeligt fokus på digitale kompetencer i naturfag. De har bl.a. arbejdet med, hvordan IT kan benyt­tes mere kreativt og sammen med flere gode værktøjer, end det sker de fleste ste­der i øjeblikket. Oplægget vil bl.a. dreje sig om: · grundlæggende ferdigheter i bruk av di­gitale verktøy: hva og hvordan? · presentasjon av veiledning om naturfag og IKT og hjemmesiden www.naturfag.no  · publiseringsverktøy · hjemmesiden www.Viten.no  som læringsarena

Kl. 10.30 – 11.30

Kaffe

Kl. 10.30 – 11.30

Science-education in the Digital Age

v/learning researcher Richard Sandford, Futurelab, Bristol, UK

Se artiken om digitaleKompetencer

At inddrage digitale læringsarenaer i natur­fagsundervisningen er en forholdsvis ny tankegang, som er en stor del af Future­labs arbejdområde. Richard Sandford for­sker i dette felt og undersøger, hvordan tek­nologiske muligheder kan berige sociale og samarbejdsmæssige aktiviteter gen­nem bl.a. online tilbud og redskaber. Se evt. www.futurelab.org.uk 

More and more people have drawn atten­tion to the apparent capacity of new technologies to support forms of learning that are often not privileged in traditional, formal learning environments. But how can schools begin to appreciate these forms of learning? And what are the implications for science education of a shift away from the traditional teaching practices of the 20th century? How can we go from knowledge factories to learning net­works truly relevant to the needs of our 21st-century learners?

Kl. 11.30 – 12.00

Aktuelt fra Undervisningsministeriet

Kl. 12.00 – 13.00

Frokost

Kl. 13.00 – 14.00

Temaer/session 1 nr. 1-5

Kl. 14.00 – 14.15

Pause

Kl. 14.15 – 15.15

Temaer/session 2 nr. 1-5 (gentagelse)

Kl. 15.15 – 16.00

"Fremtidens naturfag i folkeskolen"

v/Peter Norrild, fhv. rektor ved Aalborg Se­minarium, medlem af "Udvalget til forberedelse af handleplan for naturfagene i folkeskolen"

Status i forhold til bestræbelserne for at udvikle en naturfaglig kultur i skolen. Hvor er der udvikling, hvor er der barrierer, og hvordan sikrer man sig, at påbegyndte indsatser ikke bare dør hen igen?