Fag og faglighed
Mantraet i forhold til de aktuelle uddannelsesmæssige udfordringer er
faglighed. Men hvad er faglighed og findes der overhovedet en entydig definition
uafhængig af synet på skolen, på samfundet, på uddannelse, på skolens formål og
på mennesket som borger og individ?
Spørgsmålene er mange: Hvad skal der undervises i? Hvordan skal der
undervises? Hvorfor skal der overhovedet undervises i naturfag? Er der plads til
alle fx både piger og drenge?
Hvordan kan vi udvikle og fastholde elevernes interesse gennem hele
uddannelsesforløbet?
Har naturfagene et imageproblem? Øges engagement og interesse gennem nyt
indhold og nye organisationsformer fx projekter eller rollespil?
Deltag i konferencen og vær` med til at diskutere og virkeliggøre Fremtidens
naturfag.
[Tilbage]
[Op] [Ret] |
